而且上午在课上回答的那几个问题，有的连研究生都答不出来，而她一个大一新生轻松就答出来了。

这样一个天才，林文涛恨不得捧在手心里护着。

根本控制不住自己对她好。

至于其他人对黎希多少也有些了解，知道黎希的智商逆天，所以并没有太眼红，毕竟他们也很想研究有突破，那可是青史留名啊。

因此实验室里的其他人对黎希的态度还算友善，纷纷笑着和黎希打招呼，做自我介绍。

林文涛对一个马尾辫女生招手，“张瑞，你带黎希熟悉一下实验室，然后给她安排工作台。”

张瑞赶紧小跑过来，冲黎希点头，“跟我来吧。”

然后张瑞便带着黎希在实验室里转了起来，详细地给她介绍着各种实验设备的功能、操作方法以及一些需要特别注意的事项。

黎希听得认真，不时还提出一些自己的疑问，张瑞都耐心地一一解答，

林文涛满意地看着黎希，“要是你们都像她一样细心认真，研究早就有结果了。”

其余人敢怒不敢言，他们问的时候教授您有过好脸色吗？

介绍完设备后，张瑞又把项目目前正在进行的几个关键实验环节给黎希讲了讲，将每个环节的重点、难点以及预期目标都阐述得十分清晰。

黎希一边听，一边在心里想着她能在哪些方面尽快上手帮忙。

等到张瑞介绍完，黎希主动说：“林教授，我想先从基础的数据收集和整理工作做起，这样既能让我更快熟悉整个项目的流程，也能帮师兄师姐们分担一些琐碎的事，您看可以吗？”

听到黎希这样问，林文涛更满意了，优秀又不骄傲，踏实认真，这样的学生哪里去找。

他脸上的笑更深了，“行，你就先跟着张瑞做吧，她在这方面经验多，你有什么不懂的就问她。”

被点到名的张瑞笑着应道：“好的，教授，您放心吧，我肯定把黎希师妹带好。”

然后，黎希就跟着张瑞来到了实验数据记录的区域。

黎希学起来很快，不一会儿就上手了。

张瑞在一旁看着，被黎希的能力折服：“小师妹，不愧是能考近满分的人，这学习能力，当初我刚接触这些的时候，花了整整一个星期才做到你刚刚的地步。”

黎希被夸得不好意思，“其实我还好，我见过比我还聪明的。”

这下不仅张瑞，偷偷在附近观察黎希的其他人也竖起了耳朵，只有舍不得离开的林文涛激动地问道：“谁？哪个班？什么专业？”

黎希吓了一跳，随后无奈道：“教授，你们别激动，他们才上小学。”

林文涛想到黎希生了两个孩子，一想到黎希的孩子继承了黎希的智商，他更加激动了，“什么时候把你的孩子带来我看看，作为你的老师，我应该给他们一人发一个红包。”

听到黎希有孩子了，其余人也有些惊讶，看黎希的外表，一定也不像生了孩子的母亲。

黎希知道林文涛误会了，摇摇头，“不是我的，但那两个孩子的确很聪明，虽然才上小学，可是学业测试他们的能力已经能达到初二了。”

“不过这是他们5岁时候测的，现在我不清楚。”

实验室里顿时一片哗然。

几个正在操作仪器的研究生手上一抖，差点打翻试管。

这年头天才这么多的吗？