“减缓卷轴绘制的时间也没有关系，知识的传授显然更加重要……当然，能够不耽搁卷轴绘制当然是更好的，毕竟你我都将获得收益。”

伦纳德还以为孟归山是卷轴画的烦闷了，想要借此减慢绘制速度。

可他观察着孟归山的表情，又不像是疲怠的样子，连忙又补了一句。

恩基的脸上也明显流露出喜色，就连表面的沉静都要不能抑制了。

这么容易？没有测试、没有考验、说教就教？

就算是向伦纳德家贩售皮毛的猎户，也要检查过皮毛质量才能付款的……

这么想着，他心底又不由泛起狐疑来。

直到第二日，接到孟归山递来的书籍，恩基才真正有了要学法术的实感。

“你先把这个读完，理解……有不懂的再来问我。”

已经有教导索菲和奥格斯的经验，孟归山信心满满地把书交给恩基，自己先去绘制卷轴了。

留下恩基捧着皮制封面的书，看着孟归山的背影有些错愕。

没有讲解吗？就连哈森爷爷的纹章课程，都会连带着讲些各城邦历史的！

哈森是教过伦纳德伯爵的家庭教师，一位很会教学的老人。

很显然，孟归山的“教学经历”是有了，但“教学能力”有待商榷。

虽然和恩基想象的教导方式并不一样，年轻的孩子仍然坚定了将这本书学懂的信心。

他是伦纳德伯爵的老来子，在这个非职业者平均寿命只有70的世界，他的父亲已经50高龄。

如果能就职施法者，他就可以尽快就职成为新的城主，分担父亲的压力。

并且以职业者的寿命，他能在城主的位子上坐很久，久到多摩城更加兴盛。

没了现实的事情牵扯，孟归山绘制卷轴的速度也更快了。

大量的抄写，也让他摸到了同时施放两个技能的技巧。

三天过去，孟归山对风系卷轴的绘制已经接近尾声。

恩基也读完了书，来向他报道了。

“哈勒斯老师，我有一些不明白的……”

恩基推门的动作小心翼翼，生怕打扰了孟归山的卷轴绘制。

实则孟归山早就看到他在门外了，看着他在外头拉磨似的转了两圈，没出声喊他而已。

谁会希望自己的一言一行全都暴露在别人的注视下呢？

这种范围探查能力就和读心术一样，能藏则藏。

孟归山伸手做出“过来”的手势，恩基快步走过来，脚步间带着那么一丝难掩的雀跃。

“哈勒斯老师，我看书中写，要用精神力来施放法术，有些需要引导的法术也需要精神力引导，那么精神力到底是什么呢？”

他提出的问题往往直指本质，又掺杂着几分孩童的稚真：

“是我们的念头、思维、还是灵魂？”

连孟归山都没想过这些问题，对于玩家来说，施法的必要前提，就是法术图形+蓝条。

精神力？那是什么？不造啊！

“人们普遍认为，精神力来源于一个人的灵魂。”