郭琦元从老太爷家里出来之后，立即来到东南大学召集几个股东商量。

将张老太爷找自己的事情介绍完之后，郭琦元没在吭声，所有人都陷入了沉默。

过了一会儿，看到大家不发言，郭琦元张口说道：“张老太爷的地位大家都知道，我就不用再说废话，我先说说我的看法，这个陈学文本身就是个医生，虽然只是个中医，但是医学知识还是扎实的，老太爷介绍了陈学文帮派小医生外号的来由，老太爷本来是想把他收为关门弟子的，但是害怕他青帮的名头影响了这个陈学文将来的发展，而这个陈学文立志于学医，这个人肯定是要收的，至于老太爷说的充分给这个陈学文学习的自由，我个人认为，得看这个陈学文的学习能力怎么样，我也给老太爷提过学医的不容易，老太爷表示，只要给这个陈学文提供方便就行，该教的知识放心教，能学多少就看陈学文的本事了，但是我们不能限制他学习，话里的意思是说，如果这个陈学文学习进度很快，我们就要倾尽全力去教！”

“学医哪有那么容易？没有几年根本出不了师，我们把医学的学制一再延长，就是为了让学生学到真正有用的知识，他想短时间就把我们的本领学会，谈何容易？”一位董事生气的说道。

……

几位东南大学的董事商量了将近30分钟才将陈学文的的事情定下来。

最后，还是按照张仁奎老太爷的意思安排教学，能学多少，进度如何看具体情况。

在谈论到老太爷捐献的大洋时候，几位董事意见出现了偏差，最后，郭琦元做主，给每位董事分了10根小黄鱼，剩余的留在学校，大家才兴高采烈的离开。

宁城，特务处，代处长办公室。

王蒲臣双手将电文轻轻的放在代处长办公桌上，随后退后5步，双手放好，微微的弯着腰站在那里。

代处长看过电文之后，将电文放下，笑着问道：“蒲臣！电文你看过，你怎么看？”