第57章 教学认字(2 / 2)

李大龙说道:“别吵了,咱们用学过的知识来解决。”

他让孩子们计算货物的数量和每个人应得的份额。

孩子们认真地计算着,最后给出了一个公平的方案。

族人们惊讶地看着孩子们,纷纷称赞起来。

“没想到这些孩子还真有本事。”

“看来这教育还真有用。”

李大龙笑着说:“这只是开始,以后他们会更厉害。”

在教育开展的同时,李大龙还组织族人们编写部落的历史和文化。

“老张,你讲讲咱们部落以前的故事,我把它记下来。”李大龙说道。

老张回忆着过去:“那时候啊,咱们部落可艰苦了,经常受到野兽的袭击……”

李大龙认真地记录着。

孩子们也参与到其中,他们发挥自己的想象力,为故事配上图画。

“首领,你看我画得怎么样?”一个孩子拿着自己画的图问道。

李大龙看了看,夸奖道:“画得真好,把咱们部落的勇敢都表现出来了。”

经过一段时间的努力,一本简单的部落史书诞生了。

“这是咱们部落的宝贝,要好好保存。”李大龙郑重地说道。

随着教育的深入,部落里的氛围也发生了变化。

“爸爸,我今天学会了好多字。”一个孩子回家后兴奋地向父亲说道。

父亲摸着孩子的头:“好样的,继续努力。”

族人们在劳动之余,也会拿起树皮讨论上面的文字。

“这个字我好像在哪见过。”

“我觉得这个字应该这么写。”

大家对知识的渴望越来越强烈。

然而,新的问题又出现了。

“首领,教学的材料不够了,而且地方也太小了。”阿虎说道。

李大龙皱起眉头:“这确实是个问题。咱们想想办法。”

经过一番讨论,他们决定用部落里多余的物资去和其他部落交换更多的教学材料,同时扩建教学的场所。

“阿明,这次交换的任务就交给你了。”李大龙说道。

阿明信心满满地说:“首领,您放心,我一定完成任务。”

阿明带着族人出发了,经过一番努力,成功换回了大量的材料。

教学场所也在大家的共同努力下扩建完成。

“这下好了,孩子们能更好地学习了。”

“是啊,咱们部落的未来有希望了。”

在一个阳光明媚的日子里,李大龙看着在教室里认真学习的孩子们,心中充满了希望。

“只要我们坚持下去,部落的文明一定会不断传承和发展。”李大龙自言自语道。

而孩子们的朗朗读书声,仿佛是部落走向辉煌未来的序曲……