打开第二包，我先尝了一下，口味适中，吃完后还有点甜味，我告诉他这个可以试试。他拿出一根辣条，先放在鼻子底下闻了一下，然后咬了一小口，嘴巴开始咀嚼，然后直呼辣，要水喝。我说喝水不解辣，旁边果盘里有蟠桃，建议他吃个蟠桃。

平时吃桃需要削皮切块的小老二，拿起一个蟠桃张口就咬，大口大口的吃了三分之二的蟠桃。我看的目瞪口呆，提醒他：你刚开始吃辣条，桃子吃完了还是感觉辣怎么办？他想了想，又回头拿起辣条，边辣的“斯哈斯哈”吸气，边往嘴里吃，觉得辣了再拿起蟠桃咬上两口。

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看他吃的起劲，我兢兢业业的在一边给他录像。第二包辣条吃完一根，他就把它们放到一边去了。再问他还想不想吃，他表示今天先吃这些，以后再说。

可能过了这把瘾，如果再有同学跟他说辣条，他也能豪迈的说“我也吃过”，甚至还可以谈谈自己的感受了。

经过这么一糟，很长时间小老二不再提辣条，可能回味也需要时间吧。

过了一个月左右吧，再去商超的时候，他又开始走向卖辣条的货架，偶尔又提起吃辣条来。我每每看着他渴求的目光，提醒他辣条很辣哟，他实在想吃的时候，也不在乎了，想吃就吃点吧。

其实像他这么大的孩子，很多都开始吃辣了，不止辣条，那魔芋爽，好几个口味，大部分都是中小学生买来吃了

不止是食物，如果是运动，或者是有什么新的想法，只要他想，咱就配合，我觉得小时候尝试的多了，以后可能选择会更多些。

父母的功能，现在刚好能体现，幸好咱现在有这个条件助他实现。