第29章 小罗(2 / 2)

不过就在课程快要结束的时候,李慧的电话突然响了。

这在平时是根本不可能的事,因为李慧上课的时候都会把手机关机。但今天电话响了,她却没觉得意外,很快就接了起来。

“喂?时间掐得还挺准的!你到门口了?等着!”说完,李慧就走出了练歌室。

萱萱知道肯定是自己的吉他老师兼粤语老师来了,她满心好奇,想看看是个什么样的人。

于是,见李慧离开,萱萱就悄悄来到门边,透过门缝往外看。 只见李慧打开门,一个高高瘦瘦的男人走了进来。

他看上去很年轻,也就二十几岁的样子,相貌虽算不上英俊,但笑起来特别阳光,极具感染力。

一见到李慧,他更是满脸堆笑,身子都矮了半截,讨好的意味十分明显。

“慧慧!没打扰你上课吧!”男人用略带广东口音的普通话热情地说道。

“别叫得那么亲热!不过你来的正好,一会儿就交给你了!”

面对男生的热情,李慧一点都不买账,丢给他一双拖鞋后,转身就往屋里走。

男生并没有因为李慧冷淡的态度而气馁,依旧满脸笑容地跟在后面。

不过他进门之后并没有立刻去练歌室,而是像在自己家一样,很自来熟地在房间里逛了一圈,对什么都充满好奇,就连李慧平时喝水的杯子都拿起来端详。

“慧慧!你一个人住吗?你家里收拾得真干净,跟你的人一样干净,这个是干嘛的?”说着,他拿起一个金属感十足的长方形盒子问道。

“我叫你过来是让你来参观的吗?还有,别叫我慧慧,叫我慧儿姐!没大没小的!那是纸巾盒!这都不知道!”说着,李慧把手放在盒子上方,很快封闭的盒子立刻露出一个缝隙,一张纸巾伸了出来,等她抓住纸巾之后,纸巾自动就被切断了。

“呦,还有这么先进的纸巾盒啊!我都没见过!”

“我叫你来干嘛的?”李慧好像失去了耐心,眼神也变得凌厉起来。

男生却丝毫不在意她的冷脸,笑得更加谄媚,“慧慧!我就是好奇嘛!”

男生正说着,一转身刚好看到一脸好奇的萱萱从练歌室里出来,眼睛顿时亮了起来,说道:“哟,这就是你说的学生吗?女仔好靓吖!”

“你好!我叫唐雨萱!是李老师的学生!”萱萱对眼前的大男孩也挺感兴趣的,就因为他一进门所有注意力都在李慧身上,这就让萱萱忍不住好奇。

明眼人都能看出这个大男孩对李慧有意思,可萱萱听母亲说过,李慧对男人向来不感兴趣,是个爱情绝缘体。

这样的两个人凑在一起,会发生什么有趣的事呢?萱萱心里满是期待。

“你好!你好!小靓女!你今年多大?”

“今年五岁了,你呢?”

“我今年25。”

萱萱小眉毛一挑,饶有兴趣地看看男生,又看看李慧,然后抿嘴一笑。

女大六抱两块金砖啊!

行啊小子,敢追比自己大六岁的冷面女神,有魄力!

就是不知道他能不能打动李慧的芳心。

“好了!好了!我可不是让你们在我这聊天的,小罗,你带萱萱进去,争取尽快教会她弹吉他,也不用什么都会,就这一首歌曲就行,还有她的粤语发音也一起纠正一下。”李慧说道。

“谋闷台!走吧,小靓女,我们去玩吉他去!”

“我可不是让你来陪她玩的,你给我好好教!”

“知啦!放森啦!”

“李老师,您要出去吗?”萱萱见李慧穿鞋要出去的样子,便多问了一句。

“我去把你奶奶请上来,总不能一直让她在楼下待着吧。”

“哦!”

看李慧出去,小罗和萱萱也回到了练歌室。

“听说你要边弹边唱《不再犹豫》是吗?”小罗问道。

“是啊!很难吗?”

“吉他部分并不难,不过这么短的时间既要练习吉他又要配合演唱,就不太容易了,你可以吗?”

萱萱没有回答他的问题,而是问了个看似不相关的:“你是在追求李老师吗?”

小罗很惊讶,“你怎么知道?”

傻子都能看得出来好吧。

萱萱真想翻个白眼。

“李老师可凶了,平时还总冷着一张脸,你不怕吗?”萱萱今天虽然感动,但吐槽起李慧来,一点心理负担都没有。

“那只是她用来伪装自己的手段而已,其实她不是这样的,她只是怕受伤。”

哟!你还挺了解她的嘛...萱萱心想。

“李老师不好追吧!”

“我不怕,我对自己有信心。”

“你是因为喜欢李老师,所以不怕困难喽?”

“当然!”

“那我也是!”

“你也是什么?”

“我也是因为喜欢《不再犹豫》啊,所以不怕难,我一定可以练好的。”

小罗先是一愣,然后才反应过来,说道:“呦,还挺励志的嘛。其实也没那么难啦。只要你认真学,一定可以的。”

“我一定认真学。”

“放心,我也会尽全力把你教好,争取让你在决赛的舞台上大放异彩!”

“那就先谢谢你了,当然我也会帮你的,帮你早日追到李老师!”

“真的?那太好了!一言为定!”

“一言为定!”

萱萱为了表示诚意,立刻把自己知道的关于李慧的事情一股脑都告诉了小罗,毫无保留,还生怕小罗听不懂。

小罗听得津津有味,还没开始上课,就对萱萱产生了浓浓的好感。

有了这层好感,小罗教萱萱的时候更是尽职尽责,极其用心。

他没有按照李慧说的只教那一首歌曲,而是从最基础的指法开始,一点一点耐心地教。

这对于完全零基础的萱萱来说,无疑是最好、最适合的教学方式,只是时间有些紧张。

不过以萱萱的学习和理解能力,她还是很有信心在决赛前把这首歌曲准备好的。