阳光透过斑驳的树叶，洒在教室的窗台上，形成一片片金色的光影。教室里，同学们正沉浸在老师讲解的一道复杂难题中。这是一道融合了多个知识点的综合性题目，旨在考察大家对近期所学内容的深度理解与灵活运用能力。老师在讲台上详细阐述着题目的条件与要求，大多数同学都皱着眉头，苦苦思索，眼神中透露出迷茫与困惑。

方时赫端坐在座位上，眼睛紧紧盯着黑板，全神贯注地听着老师的讲解。随着老师对题目的剖析，他脑海中的思路逐渐清晰起来。这道题虽然难度颇高，但经过这段时间如饥似渴的学习，他对相关知识点早已烂熟于心，并且通过大量的练习，培养出了敏锐的解题思维。此刻，他不仅看到了题目表面的要求，更洞察到了隐藏在其中的关键线索与解题逻辑。

在同学们还在绞尽脑汁的时候，方时赫缓缓举起了手。这个举动瞬间吸引了全班同学的目光，教室里原本因为思考难题而压抑的气氛，一下子变得有些躁动。“方时赫居然举手了？他该不会又要捣乱吧？”“怎么可能，这题这么难，他怎么会？”同学们交头接耳，小声议论着，眼神中大多充满了怀疑，甚至有人已经准备好等着看笑话。

老师看到方时赫举手，眼中也闪过一丝惊讶。在老师的印象中，方时赫曾经是个对学习毫不上心的学生，虽然最近有了很大的转变，但面对如此难题，他主动举手还是让人意想不到。老师微微点头，示意方时赫发言。

方时赫站起身来，深吸一口气，定了定神。他的目光扫过教室，看到了同学们怀疑的眼神，心中涌起一股想要证明自己的强烈欲望。他清了清嗓子，开始有条不紊地阐述解题思路。“首先，我们从题目给出的这个关键条件入手。”他指着黑板上的一行字说道，声音清晰而坚定，“根据我们学过的这个定理，可以得出这样一个结论……”

方时赫的声音在教室里回荡，他的思路清晰得如同一条清澈的溪流，每一个环节都衔接得恰到好处。他一边说，一边在黑板上写下关键的步骤和公式，字迹工整而有力。随着他的讲解，同学们原本怀疑的表情逐渐发生了变化，取而代之的是惊讶与专注。他们不由自主地跟着方时赫的思路，重新审视这道难题，发现他所说的每一步都合情合理，无懈可击。

“接下来，通过这个中间结论，我们再结合另一个知识点，就可以顺利地推导出最终答案。”方时赫说完最后一步，在黑板上写下了答案。他放下粉笔，拍了拍手上的粉尘，看向老师和同学们，眼中带着一丝自信与期待。

教室里短暂地安静了片刻，仿佛所有人都还沉浸在方时赫精彩的解答中。紧接着，爆发出一阵热烈的掌声。老师的脸上也露出了欣慰的笑容，带头鼓起掌来。“非常好，方时赫同学的思路非常清晰，解答也十分完美。”老师赞扬道，眼神中满是认可与鼓励。

同学们对方时赫的态度来了个一百八十度大转弯。之前那些质疑他作弊的同学，此刻脸上都露出了羞愧的神情。“没想到方时赫真的会做，而且做得这么好，看来我们之前真是小看他了。”“是啊，他这段时间的努力果然没有白费，我们都得向他学习。”同学们纷纷议论着，看向方时赫的眼神中充满了敬佩。