第31章 竞赛佳绩(1 / 2)

随着高考的脚步日益临近,校园里的学习氛围愈发紧张,每个同学都在为这场决定命运的考试全力以赴。而方时赫,在这紧张的节奏中,还肩负着另一项重要使命——参加市级理科综合竞赛。

为了这次竞赛,方时赫早已开始了漫长而艰苦的准备。每天清晨,当第一缕阳光还未照进宿舍,他便轻手轻脚地起床,生怕吵醒室友。简单洗漱后,他带着昨晚整理好的复习资料,匆匆赶往校园的角落——那个他平日里最喜欢的安静角落,开始了一天的学习。他的复习计划精确到每一分钟,从数学的复杂公式推导,到物理的各种模型分析,再到化学的物质反应机理,他都进行了系统而深入的梳理。

在数学方面,方时赫深知这是理科竞赛的重中之重,也是他的强项。他不仅仅满足于掌握常规的解题方法,还深入研究了各种竞赛真题和高难度的拓展题型。他像一位探险家,在数学的迷宫中不断寻找新的路径,试图发现那些隐藏在题目背后的巧妙逻辑。遇到难题时,他会反复思考,从不同的角度去尝试解答,有时甚至会花费数小时,直到找到最简洁、最完美的解法。

物理学科对于方时赫来说,是一个充满魅力的领域。他对物理现象的敏锐观察力和对原理的深刻理解,使他在物理学习上如鱼得水。为了准备竞赛,他不仅深入研究了教材中的经典理论,还关注了物理学领域的最新科研成果。他尝试将这些前沿知识与竞赛题目相结合,拓宽自己的解题思路。在准备过程中,他制作了大量的物理模型,通过实际操作来加深对物理原理的理解。比如,在研究电磁感应现象时,他自己动手制作了一个简易的发电机模型,通过改变磁场强度、导线匝数等参数,观察感应电流的变化,从而对电磁感应定律有了更直观、更深入的认识。

化学则是一门需要细致和耐心的学科。方时赫深知这一点,他花费了大量时间来记忆各种化学物质的性质、反应方程式以及实验操作要点。他将化学知识整理成一个个思维导图,把相似的物质和反应进行对比分析,以便更好地理解和记忆。为了提高自己的实验能力,他主动向老师申请,利用课余时间在实验室里进行各种化学实验。从简单的酸碱中和实验到复杂的有机合成实验,他都亲自动手操作,仔细观察实验现象,记录实验数据,并对实验结果进行深入分析。

随着竞赛日期的逐渐临近,方时赫的准备工作也进入了最后的冲刺阶段。他开始进行模拟考试,按照竞赛的时间要求和题型分布,完成一套又一套的模拟试卷。每次模拟考试后,他都会认真分析自己的错题,找出自己的薄弱环节,并进行有针对性的强化训练。他的努力和付出得到了回报,在学校组织的几次模拟竞赛中,他的成绩都名列前茅,这让他对正式竞赛充满了信心。

终于,竞赛的日子来临了。方时赫怀揣着紧张与期待,踏入了竞赛考场。考场内,来自各个学校的精英选手们正紧张地做着最后的准备,空气中弥漫着一股严肃而压抑的气氛。方时赫深吸一口气,努力让自己平静下来。他告诉自己,只要发挥出自己的最佳水平,就无愧于这段时间的努力。

竞赛开始了,试卷发下来后,方时赫迅速浏览了一遍题目。题目难度果然超出了他的预期,每一道题都像是一座难以攀登的山峰,等待着他去征服。但方时赫并没有被困难吓倒,他凭借着扎实的知识储备和丰富的解题经验,迅速调整状态,开始逐题解答。

在数学部分,一道关于数列与函数综合应用的难题拦住了他的去路。题目要求在复杂的函数关系中,找出数列的通项公式,并证明其收敛性。方时赫陷入了短暂的沉思,他在脑海中迅速回顾了自己所学的各种数学方法和技巧。突然,他灵光一闪,想到了一种将函数的导数与数列的递推关系相结合的方法。他迅速在草稿纸上写下解题思路,一步步进行推导。经过一番艰苦的努力,他终于成功地解出了这道难题,心中不禁涌起一股成就感。