我平时喜欢画画，尤其是人物素描，所以下课无聊时就想起来画你了。”

樰儿一本正经地接着说：“那你以后保证不许再画我了，同学们会议论的，还有你画我的这张画我也要没收喔。”

男生只好无奈地对樰儿说道：“那好吧我以后保证再也不画你了。”

樰儿得意地撕下了那张写有自己名字的人物素描画，然后把图画本递给了那个男生。

男生接过图画本看了樰儿一眼，然后把图画本放进书包径直向饭店门口外走去。

恰巧与刚进饭店门口樰儿的姑妈擦身而过，姑妈看了一眼那个男生，转回头看见樰儿手里拿着一张纸，目光望向这边呆呆地站在那里……

姑妈走到樰儿面前说：“饭吃完了吧我们现在就去菜市场，买好菜跟包饺子的食材后，顺道提前去幼儿园接小盼盼回家。”

姑妈说着付了饭钱后就跟樰儿走出了饭店，刚走出饭店樰儿就迫不及待地，把手里的那张人物素描画拿给姑妈看，其实姑妈早就注意到樰儿手里的那张纸，姑妈接过纸张看着上面画着樰儿的调皮的画像，连连称赞画这幅画的人画得惟妙惟肖。

姑妈问樰儿：“这就是你说的那个男生画你的人物素描吧？之前还说要周一课间操问男生呢，这会怎么这么巧就已经拿到手里了？该不会是我刚才进饭店时，在门口遇见的那个男生吧？

面对姑妈的一连串询问，樰儿一路上都在跟姑妈说着刚才事情的经过……

姑妈听了樰儿的叙述后对樰儿说：“你就那么毫不客气地把那个男生打发走了，你为什么不能好好地跟男生说会话呢，为什么不可以像对女生那样对那个男生也友好一些呢，我看那男同学在画画这方面可是个人才，这样优秀的学生你应该多接触才对呀。”

姑妈的一席话对当时只有十二岁的樰儿并没有起到任何作用，樰儿认为她自己做得对。

在那个网络还没有普及到千家万户的年代，人们在对待任何一个事物的产生都是形成了一个惯性的思维模式的，也是在传承传统的观念。

而少女少男所接触的层面，也只是对同学之间产生的好感，很单纯仅此而已，当然是不可能跟现在的少男少女，所思所想复杂的心理而相提并论的，时代再飞速的发展，人的思想也随之飞速的跳跃着。