这一刻，她实在忍无可忍，拿起一个粉笔头直冲那许念念脑门而去，啪的一声砸在她的额头，怒吼声响彻教室，整个教室顿时鸦雀无声，只余老师的怒吼，“许念念，你怎么回事，我忍你很久了！不想读书立马收拾铺盖滚回家去，别在那耽误时间，浪费青春，影响别人！”

那老师喊了一声，“哪个班的，不去早读瞎晃悠什么！”

等老师追出门来，温竹已经回到了三(1)班的教室门口，喊了声“报告！”然后等待着像上一世那样的老师的斥责和同学们嫌弃的眼神。但她无所谓，反正都习惯了。

老师是一个二十来岁的女老师，看见温竹站在门口，先是惊讶，随即脸上露出一个温和的笑，随即用暂停手势让同学们停止朗读，又朗声道。

“同学们，让我们以热烈的掌声，欢迎温竹同学回归校园！”

话音落，同学们都鼓起了热烈的掌声。

看着一双双好奇的，探究的，关切的，担忧的眼神，温竹有些不自在，耳朵不争气地刷地红了。

说了声“谢谢。”然后顶着大家炙热的目光坐回了自己的位置，拿起书掩饰自己的无措。

同桌是一个圆脸大眼的可爱女孩，名叫周小菊，她悄悄借着书的遮挡问，“温竹，你能回来真好，我们大家都很担心你。”

“谢谢。”

后座的长辫子女生递给她一个小纸条，温竹看到上面写着，“欢迎回来！不会的题目随时问我们！笔记我们也可以借给你抄。别担心落下功课。”

温竹把小纸条小心地揣进兜里，又回了一句，“谢谢。”的纸条。

左边的男孩子有些腼腆，只是对着温竹点点头，温竹也点头回应。

一个早读温竹都挺忙的，忙着道谢。

温竹回来后受到周围同学们的热切关怀，她其实是有些不适应的。但是也都一一回应。这样的感觉很新奇。

原来，不是所有的人都是怀揣恶意的。他们不会刻意去提她脸上的伤疤，也不会背后蛐蛐她是否被坏人糟蹋，更不会对她冷眼相待。

她感觉自己的心有种要飘起来的感觉，就像被家人关心安慰时那样，像被温水包裹着，托举着，暖烘烘的，在嗓子眼的位置，砰砰砰，跳个没完。

其实温竹以前跟这些同学都没有十分亲近的，毕竟这个世界的她是个乖乖女，按部就班，不惹事，不生事，也不会主动去交朋友，对谁都淡淡的。

所以没想到还有这么多人关心她。

老师站在讲台上，其实一眼就能看见下面学生的小动作，不知道出于什么原因，不仅没揭穿他们，还走到门外去，给了他们关心的余地。

隔壁三(2)班的班主任气哄哄地走到一班门口问，“郑老师，刚才你们班有迟到刚来的学生吗？刚才不知道哪个兔崽子在我们班窗户那吓人，还敢跑，让我抓到看我不告诉教务主任狠狠罚他！”

郑老师扶了扶眼镜，露出真诚的微笑，“没注意到啊，我们班都是好学生，都认真学习呢。说不定从我们这边楼梯口跑下去了，严老师要不去一楼问问看呢？”