苏灿演唱《将进酒》的视频全网爆红，掀起的震撼早已超越音乐的范畴。

有人翻出尘封的中学语文课本，重新读起李白；

有人打开纪录片，被盛唐风采深深吸引；

甚至有许多年轻人开始在社交平台上模仿吟诗作赋，掀起一场席卷全网的“唐诗挑战热”。

一位高校中文系的学生在社交平台发帖感叹：“学了四年古典文学，从没想过，有一天它能这么火。”

这诸多现象，正是一次跨越千年的文化回响！

也是《经典咏流传》节目最初的梦想——

让经典“活”起来，让诗词不再只是书本上的冷文字，而是能穿透时代，与当代人对话、共鸣，真正扎根于亿万人的心中。

节目组的官方账号也在热搜之下发文写道：

“当诗词不再只是考试题，当音乐不止于娱乐，我们的节目使命，已经完成了一半。”

而《将进酒》不是终点，而是一场文化复兴的起点。

苏灿的演绎，如同一道星火，点燃亿万观众心中对华夏文明的热爱与骄傲。

从校园到社区，从讲台到剧场，从线上的弹幕评论到线下的书店展览——

古诗词正在被重新理解，传统文化正在被重新点燃。

这一切，都在悄然发生，蓬勃生长。

……

这是一所普通的高中，课间的教室里静悄悄的。

学生们正陆续收起课外书，准备迎接即将开始的语文课。

门外，一道熟悉的身影推门而入。

语文老师走上讲台，嘴角带着一丝意味深长的笑容。

“今天的语文课，有点不一样。”他扫视全班，语气轻松却透着神秘，“我们先不讲课文，先听一首歌。”

话音刚落，教室里顿时炸开了锅。

“哇塞，太阳从西边出来了吧？”

“这还是语文课吗？不是音乐课放错地方了吧？”

“老师今天怎么回事？不会是被盗号了吧？”

“……”

学生们七嘴八舌，交头接耳，但更多的是掩不住的好奇和兴奋，纷纷把目光投向讲台。

老师淡定地打开电脑，将画面投射到教室大屏上。

熟练地移动鼠标，点开一个视频。

画面跳转，灯光聚焦的舞台中央，苏灿身着一袭简洁白衣，静静伫立。

全班轰然一震。

“是苏灿！！”

“我靠，他上《经典咏流传》的那场！！”

几位走读生早就看过这段演出，此刻压抑不住激动，互相用胳膊碰碰对方，像是提前猜中谜底的赢家。

而一旁的住校生大多第一次见，一双双眼睛紧紧盯住屏幕，像被钉住一样，呼吸都慢了半拍。

有的学生紧握拳头，眼中闪着莫名的光。

有的则微张嘴唇，眼神呆滞，却又情绪翻涌。

几个平日里调皮惯了的男生也安静下来，双手交叉放在桌面上，眼神竟出奇地认真，似乎此刻正在接受一场庄严的洗礼。

坐在窗边的女生抬着头，迅速拿起纸笔，准备记录歌词。

很快，视频中苏灿的歌声响起：

[君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回……]

歌声流淌的一瞬间，偌大的教室立刻鸦雀无声。

所有学生睁大眼睛，张大嘴巴，内心受到一万点暴击！

一首歌的时间过去的很快。

当最后一个音符在空中回荡，教室里依然寂静，还沉浸在那片古意苍茫的大唐风云中。

老师轻轻一笑，开口问道：“你们知道，今天我们要讲哪首诗吗？”